[합격비책 03] 평균출제율 4.8문항 | 인간행동과 사회환경 02장 : 정신역동이론




















02 정신역동이론



1. 프로이트의 정신분석이론


● 정신분석이론의 특징

인간행동의 무의식적 측면을 강조. 인간은 비합리적이고 통제할 수 없는 무의식적인 생물학적 성적 본능에 의해 지배받는 수동적 존재. 인간의 기본적 성격구조는 초기 아동기에 결정됨


● 주요 개념

•‌지형학적 모형(의식수준): 의식, 전의식, 무의식

    - 의식: 우리가 자신에게 주의를 기울이는 바로 그 순간에 알아차릴 수 있는 경험과 감각. 우리가 지각하고 있는 의식은 마음의 극히 일부분임

    - 전의식: 의식과 무의식의 중간 지점에 있으며, 이들 사이에서 교량 역할을 함

    - 무의식: 정신의 가장 깊은 곳에 위치해 있으며, 우리가 자각하지 못하는 경험과 기억으로 구성됨. 인간의 지각, 경험, 행동의 상당 부분은 무의식에 의해서 결정됨

•구조적 모형(성격구조): 원초아, 자아, 초자아

    - 원초아(id): 본능과 충동의 원천으로서 외부 세계와 단절되어 있음. 원초아에서 자아와 초자아가 분화되어 나옴. 원초아를 지배하는 원리는 고통을 피하고 쾌락을 추구하는 쾌락원리임

    - 자아(ego): 원초아의 충동적 욕구를 외부세계의 제약을 고려하면서 현실적으로 표현하고 충족시키려고 노력하는 조직적, 합리적, 현실지향적 성격구조를 의미함. 원초아와 초자아 사이에서 현실적이고 이성적인 균형을 유지하려는 역할을 하며, 현실원리에 의해 작동함

    - 초자아(superego): 옳고 그름을 판단하고 결정하여 사회가 인정하는 도덕적 기준에 따라서 행동하도록 유도하는 기능을 함. 현실적인 것보다는 이상적인 것을 추구하고 쾌락보다는 완전함을 추구함. 자아와 함께 행동을 통제하는 기능을 함

•인간의 본능: 신체적 흥분이나 요구가 소망(wish)의 형태로 나타나는 것으로써 선천적인 신체적 흥분상태를 말함. 모든 인간의 행동은 이러한 본능에 의해서 결정되며, 모든 행동의 궁극적인 원인이 됨

•리비도(libido): 인간행동과 성격을 규정하는 에너지의 원천, 성적 에너지를 말함. 리비도가 신체의 어느 특정 부위에 집중되느냐에 따라, 즉 리비도의 흐름에 따라 심리성적 발달단계를 5단계로 구분함


● 심리성적 발달단계



● 방어기제


•‌무의식 영역에서 일어나는 심리적 기제, 자아가 불안에 대응하고 대처하는 데 동원되는 심리적 책략 → 내적 긴장 완화

•‌억압: 의식에서 용납하기 어려운 생각, 욕망, 충동 등을 무의식 속에 머물도록 눌러 놓는 것

•‌반동형성: 무의식 속의 받아들여질 수 없는 생각, 욕구, 충동 등을 정반대의 것으로 표현하는 경우

•‌상환: 잃어버린 대상을 다른 대상으로 대치하는 것으로 대리형성의 특수한 형태, 죄책감으로부터 벗어나려는 기제

•‌동일시: 부모, 형, 윗사람, 주위의 중요한 인물들의 태도와 행동을 닮는 것

•‌투사: 자신이 용납할 수 없는 충동, 생각, 행동 등을 무의식적으로 다른 사람이 이러한 충동, 생각, 행동을 느끼거나 행한다고 믿는 것

•‌대리형성: 받아들여질 수 없는 소망, 충동, 감정 또는 목표를 좀 더 받아들여질 수 있는 것으로 전치하는 기제

•‌부정: 의식수준으로 표출되면 도저히 감당할 수 없는 생각이나 욕구를 무의식적으로 부정하는 현상

•‌보상: 어떤 분야에서 특별히 뛰어나다는 인정을 받음으로써 다른 분야에서의 실패나 약점을 보충하고자 하는 경우

•‌퇴행: 심한 스트레스 또는 좌절을 당했을 때, 현재의 발달단계보다 더 이전의 발달단계로 후퇴하는 것

•합리화: 자신의 언행 속에 숨어 있는 용납하기 힘든 충동이나 욕구에 대해 사회적으로 그럴듯한 설명이나 이유를 대는 것



2. 에릭슨의 심리사회이론


● 심리사회이론의 특징

인간발달이 심리사회적 측면에서 이루어진다고 봄. 자아의 기능 강조. 자아는 자율적인 성격구조를 지녀 환경에 대해 창조적으로 대응. 인간의 성격발달은 전 생애에 걸쳐 이루어짐


● 주요 개념

자아정체감, 점성원리(발달은 기존 기초 위에서 이루어짐), 위기(각 단계의 심리사회적 위기를 성공적으로 극복하면 개인의 성격이 발달)


● 심리사회적 발달단계

•‌유아기(출생~18개월): 신뢰감 대 불신감 - 희망

•‌초기 아동기(18개월~3세): 자율성 대 수치심 - 의지

•‌학령전기(3~6세): 주도성 대 죄의식 - 목적 

•‌학령기(6~12세): 근면성 대 열등감 - 능력

•‌청소년기(12~20세): 자아정체감 대 역할혼란 - 충성심, 성실성

•‌성인초기(20~24세): 친밀감 대 고립감 - 사랑

•‌성인기(24~65세): 생산성 대 침체 - 배려

•‌노년기(65세 이후): 자아통합 대 절망 - 지혜


● 심리사회이론의 발달단계와 다른 학자들의 발달단계 비교



3. 아들러의 개인심리이론


● 개인심리이론의 특징

프로이트의 기본 주장에 반대. 인간은 성적 동기보다 사회적 동기에 의해 동기화된다고 봄. 인간을 총체적이고 사회적인 목표지향적 존재로 봄. 과거 탐색이 아니라 과거의 경험이 현재에 미치는 영향에 관심. 잘못된 생활양식을 긍정적 관점으로 바꾸려고 하였음


● 주요 개념

•‌열등감과 보상: 열등감은 인간행동의 동기, 보상은 열등감을 긍정적으로 해결하는 과정

•‌우월성 추구: 우월성 추구는 열등감을 보상하려는 욕구에서 나옴. 개인적 수준과 사회적 수준에서 발생

•‌생활양식: 지배형은 독단적, 획득형은 기생적으로 관계형성, 회피형은 사회 무관심, 사회적으로 유용한 유형은 심리적으로 건강

•‌사회적 관심: 사회를 살아가는 개인의 태도. 보다 나은 미래를 추구하는 관심

•‌창조적 자기: 인간은 목표를 향해 움직이는 창조적이고 책임감 있는 존재

•‌출생순위: 가족 내 출생순위, 태어난 상황이 생활양식과 성격에 영향을 미침



4. 융의 분석심리이론


● 분석심리이론의 특징

무의식의 중요성을 인정하면서도 의식의 중요성을 간과해서는 안 된다고 주장. 인간을 무의식의 영향을 받지만 의식에 의해 조절될 수 있는 가변적 존재로 봄. 성격발달은 전 생애에 걸쳐 일어나는 개성화 또는 자기실현의 과정. 중년기의 개성화를 강조. 무의식이 개인무의식과 집단무의식이라는 두 층으로 구성되어 있다고 봄


● 주요 개념

•‌자아(ego): 의식세계의 중심

•‌자기(self): 의식과 무의식을 모두 포괄하는 전체 인격과 정신의 중심

•‌원형: 인간이면 누구나 정신에 존재하는 인간정신의 보편적이고 근본적인 핵

•‌페르소나: 개인이 외부에 표출하는 이미지, 가면. 사회적 역할과 밀접하게 관련됨

•‌그림자(음영): 동물적 본성을 포함하고 스스로 의식하기 싫은 부정적 측면(의식 이면) 

•‌아니마: 무의식에 존재하는 남성의 여성적 측면(맘마!)

•‌아니무스: 무의식에 존재하는 여성의 남성적 측면(남자는 무스!)

•‌개성화: 고유한 자기 자신이 되는 것으로서 무의식적 내용을 의식화하고 통합해가는 과정

•‌리비도: 정신에너지. 성적 에너지에 국한되지 않고, 인생 전반에 걸쳐 작동하는 생활에너지

•‌콤플렉스: 개인의 사고를 방해하거나 의식의 질서 교란, 무의식 속의 관념 덩어리로 콤플렉스를 의식화하는 것이 인격성숙의 과제




★ 이 장의 중요 키워드



★ 이 장의 중요 키워드


       


★ 이 장의 중요 키워드



-