[합격비책 33] 평균출제율 2.2문항 | 인간행동과 사회환경 01장 : 인간행동, 발달과 사회복지




01 인간행동, 발달과 사회복지



1. 인간행동, 발달, 사회환경과 사회복지


● 인간발달의 개념

출생에서부터 사망에 이르기까지 신체적ㆍ인지적ㆍ정서적ㆍ사회적 측면 등 전인적인 측면에서 전 생애에 걸쳐 연속적으로 일어나는 변화 양상 혹은 발달적 변화


● 발달의 유사 개념

•‌발달: 출생에서 사망까지의 총체적이고 전인적 변화, 상승적 발달과 하강적 발달을 모두 포함 

•‌성장: 신체적ㆍ생리적 발달, 양적 증가

•‌성숙: 외적 환경과 무관하게 내적ㆍ유전적 요인에 의해 나타나는 신체적ㆍ심리적 변화 

•‌학습: 직ㆍ간접적 경험의 산물로 나타나는 후천적 변화

•‌사회화: 사회 구성원으로서 자연스럽게 동화되어가는 과정


● 인간발달의 특징

•‌양적ㆍ질적 변화

•‌상승적ㆍ하강적 변화

•‌유전적ㆍ환경적 요소의 상호작용

•‌단계별 발달 양상의 다양성


● 인간발달의 원리

•‌일정한 순서와 방향: 상부 → 하부, 중심 → 말초, 전체운동 → 특수운동

•‌전 생애에 걸친 연속적 진행 

•‌속도의 불규칙성: 빠르게 진행되는 시기가 있고, 더디게 진행되는 시기가 있음

•‌유전과 환경의 상호작용

•‌개인차 존재

•‌분화와 통합의 과정

•‌점성원리: 먼저 발달한 부분을 기초로 다음 발달이 이루어짐

•‌적기성(결정적 시기): 특정 발달과업을 성취하는 데는 가장 적기가 있음

•‌기초성: 어릴 때의 발달이 이후 모든 발달의 기초가 됨

•‌불가역성: 특정 시기 발달이 잘못되면 원래 발달 상태로 회복이 어려움 

•‌누적성: 어떤 시기의 결손은 누적되어 다음 단계에 영향을 미침


● 발달단계와 발달과업

•‌영아기(출생~1.5/2세): 신체적 성장, 감각운동, 사회적 애착

•‌걸음마기(1.5/2~4세): 자아를 의식하면서 자율적이며 독립적 존재로 발달, 상상놀이

•‌학령전기(4~6세): 초기적 수준의 도덕발달, 성역할 개념의 습득, 집단놀이 

•‌아동기(6~12세): 구체적/조작적 사고와 사회화 습득, 도덕성 발달, 팀놀이

•‌청소년기(12~19세): 자아정체감 확립, 또래집단의 경험

•‌청년기(19~29세): 친밀감 형성, 직업준비와 직업생활, 결혼과 가정형성

•‌장년기(30~64세): 부부관계 유지와 자녀양육, 경제적 표준생활 확립과 유지, 장년기 위기 극복

•‌노년기(65세 이후): 역할변화에 적응, 은퇴에 대한 대응, 삶과 죽음의 수용



2. 인간행동, 발달과 사회환경 및 사회복지실천의 연관성

•‌인간행동과 발달에 대한 정확한 지식과 이해는 사회복지실천에 직접 적용됨

•‌사회복지실천의 사정단계에서 사회복지사는 각 발달단계와 발달과업에 비추어 정상 여부와 적절한 개입의 시기를 결정할 수 있음

•‌연령별 발달단계에 대한 기초지식을 바탕으로 인간행동을 이해해야 함


● 인간발달의 이해와 사회복지실천

•‌인간의 전반적 생활주기를 이해할 수 있는 개념적 준거틀을 제공

•‌태아기부터 사망에 이르기까지 각 단계에서 수행해야 할 발달과업을 제시

•‌전 생애 동안 경험하는 안정성과 변화과정을 설명

•‌각 발달단계에서 발달에 기여하는 요소들을 제시

•‌각 발달단계에서 발달내용을 구성하는 신체적ㆍ심리적ㆍ사회적 요소들과 그 요소들의 관계를 보여줌

•‌이전단계의 결과가 각 발달단계의 성공이나 실패에 미치는 영향을 보여줌


● 인간발달이론의 유용성

•‌전 생애를 통해 일어나는 변화와 특정 단계에서 발생하는 특징적인 변화를 파악하는 데 도움을 줄 수 있음

•다양한 연령층의 클라이언트를 이해할 수 있는 기반을 제공함

•인간의 사회적 기능과 적응수준을 평가할 수 있는 근거를 제공하며, 개인의 적응과 부적응을 판단할 수 있는 기준을 설정하는 데 유용함

•인간과 환경 간의 상호작용을 파악할 수 있음

•개인의 성장 과정에서 나타나는 문제의 원인을 이해하는 데 도움을 줌

•개인의 발달에 영향을 주는 다양한 신체적ㆍ심리적ㆍ사회적 요인을 이해할 수 있음

•개인의 적응과 부적응을 판단하기 위한 기준을 제공함

•발달에 영향을 미치는 사회적 영향력을 평가할 수 있는 준거틀을 제공함

•클라이언트의 발달과업과 문제를 파악할 수 있는 준거틀을 제공함




★ 이 장의 중요 키워드


         

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